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济宁市高新技工学校
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汽车修理:本专业主要面向汽车售后技术服务和管理企事业单位,培养在生产、服务一线能从事汽车维修、检测、管理,车辆鉴定、评估、理赔,车辆事故查勘等工作,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高素养、高技能专门人才。
幼儿教育:本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,有良好的职业道德和人文素养,具有扎实的现代科学文化基础知识,系统掌握坚实的现代学前教育基础理论,专业知识和基本技能,以及组织管理和教学能力,并具有综合职业能力和创新精神,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,能胜任幼儿园教学工作,能在托幼机构以及其他有关机构从事保育、教育、管理等工作的新型学前教育工作者。
高铁乘务:为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。机电一体化:机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
焊接技术:焊接技术与工程专业一般对于中专技校生而设置,培养适应焊接生产、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的专业人才。
数控技术:数控专业是培养掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识,能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。
生物制药:该专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能,受到生物制药研究和生产技术的基本训练,具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力。

护理专业(2+3模式)
   主干课程
    护理药学、健康评估、护理学导论与基础护理技术、成人护理与保健、母婴护理与保健、儿童护理与保健、急救护理、社区护理与保健。

   产教结合与毕业升学
           以本校实习医院及实习基地医院为依托,常年进行轮岗见习、实训;
      以校内外实训基地为支撑,集中进行阶段性、综合实训项目实训;
      利用假期组织学生进行行业社会调研,并从行业实际中选定就业岗位方向;
      毕业升学:毕业后由本校负责为学生报考山东省对口单招考试、山东省春季高考、山东省夏季高考等通过国家正规的考试升入理想的大学,进行学习。
医学检验技术专业(2+3模式)
      掌握本专业所必需的基础医学、临床医学和检验技术的基础知识与专业知识;具备临床检验基础、血液学检验、临床生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫学检验等核心职业技能,具备良好的人际沟通能力、团队合作精神和服务意识,具体继续学习和适应职业变化的能力;能通过国家助理医学检验技师资格注册考试,获得助理医学检验技师职业资格证。
    产教结合与毕业升学
以本校实习医院及实习基地医院为依托,常年进行轮岗见习、实训;
以校内外实训基地为支撑,集中进行阶段性、综合实训项目实训;
利用假期组织学生进行行业社会调研,并从行业实际中选定就业岗位方向;
毕业升学:毕业后由本校负责为学生报考山东省对口单招考试、山东省春季高考、山东省夏季高考等通过国家正规的考试升入理想的大学,进行学习。

医学影像技术专业(2+3模式)
  掌握本专业所必须的基础医学、临床医学和影像技术的基础知识与专业知识;具有规范的医学影像设备操作技能和影像报告书写能力。有对常见病多发病的病理—影像、临床—影像的综合分析能力,能合理应用各项影像检查技术进行疾病诊断和鉴别诊断的能力。
产教结合与毕业升学
以本校实习医院及实习基地医院为依托,常年进行轮岗见习、实训;
以校内外实训基地为支撑,集中进行阶段性、综合实训项目实训;
利用假期组织学生进行行业社会调研,并从行业实际中选定就业岗位方向;
毕业升学:毕业后由本校负责为学生报考山东省对口单招考试、山东省春季高考、山东省夏季高考等通过国家正规的考试升入理想的大学,进行学习。

生物制药(2+3模式)
      掌握制药技术的基本原理和实验方法,具备将生物技术和制药技术结合起来进行初步科学研究的能力和具有独立设计和改进实验方案的能力,具有现代生物制药企业管理和产品营销方面的基本知识,了解生物制品、制药等相关企业的生产工艺和流程,使毕业生有较宽的就业机会和较强的竞争力。
主干课程:
药理学、药剂学、制剂工艺、制药设备、药物分析、化工单元操作、药品经营与管理

产教结合与毕业升学
1、 以本校实习医院及实习基地医院为依托,常年进行轮岗见习、实训;
2、 以校内外实训基地为支撑,集中进行阶段性、综合实训项目实训;
3、 利用假期组织学生进行行业社会调研,并从行业实际中选定就业岗位方向;
4、   毕业升学:毕业后由本校负责为学生报考山东省对口单招考试、山东省春季高考、山东省夏季高考等通过国家正规的考试升入理想的大学,进行学习。
学前教育(2+3模式)
掌握学前教育专业的基础知识,具备学前教育的基本技能;了解幼儿园教育的内容、方法 和途径,具有最基本的弹、唱、跳、画、说等技能;具备观察、分析学前儿童的基本能力和保育、教育的操作技能,能够组织学前儿童一日生活;学会设计和实施与学前儿童发展相适宜、与幼儿生活环境相适宜的内容平衡的课程和有效的学习活动,掌握引导学前儿童学习与发展的策略与技能;掌握学前儿童音乐、舞蹈、美术教学方法,学会创编学前儿童歌曲、舞蹈,能制作学前儿童学教玩具,创设适宜的促进学前儿童发展的教育环境。
主干课程:
学前儿童教育学、学前儿童心理学、幼儿英语、学前儿童卫生保健、学前儿童语言活动指导、学前儿童科学活动指导、学前儿童音乐活动指导、学前儿童美术 活动指导、学前儿童体育与健康。
产教结合与毕业升学项目说明
以校内外实训基地为支撑,集中进行阶段性、综合实训项目实训;
利用假期组织学生进行行业社会调研,并从行业实际中选定就业岗位方向;
毕业升学:毕业后由本校负责为学生报考山东省对口单招考试、山东省春季高考、山东省夏季高考等通过国家正规的考试升入理想的大学,进行学习。
高铁及空乘
毕业升学:毕业后由本校负责为学生报考山东省对口单招考试、山东省春季高考、山东省夏季高考等通过国家正规的考试升入理想的大学,进行学习。


 

 

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